ABSTRACT
RESUMEN Introducción: El análisis documental de la producción científica sobre dengue, indizada en SciELO Regional ofrece un mayor alcance y visibilidad para Latinoamérica y el Caribe. Objetivo: Reconocer a SciELO Regional como un recurso de visibilidad y posicionamiento de la producción científica en el contexto Latinoamericano. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo a través del método de análisis documental, en el período de enero 2013-septiembre 2020. El universo fue el total de los artículos obtenidos en la búsqueda directa. Se tomó como criterio de exclusión el no utilizar la materia dengue y los artículos duplicados. Resultados: En el análisis se incluyeron 1 105 artículos de estos 152 duplicados y para la revisión se obtuvieron 953 artículos. Brasil alcanzó la mayor producción como país; además sus revistas contribuyeron con la mayor cantidad de artículos publicados; en el año 2016. Conclusiones: SciELO regional constituye una herramienta de gran utilidad para la obtención e intercambio de información científica. Los resultados conseguidos en esta investigación apuntan a que la ciencia generada en Latinoamérica, el Caribe, España y Portugal, alcanzan un aumento en su difusión y visibilidad.
ABSTRACT Introduction: Document analysis of the scientific production about dengue indexed in SciELO Regional provides greater scope and visibility for Latin America and the Caribbean. Objective: Recognize SciELO Regional as a resource enhancing the visibility and positioning of scientific production in the Latin American context. Methods: A descriptive study based on document analysis was conducted in the period extending from January 2013 to September 2020. The study universe was all the papers obtained by direct search. The exclusion criteria were not dealing with the topic of dengue and duplicate papers. Results: Of the total 1 105 papers analyzed, 152 were duplicates and 953 were retained for review. Brazil achieved the greatest production as a country, and its journals contributed the largest number of published papers in the year 2016. Conclusions: Results point to SciELO Regional as a resource enhancing visibility, positioning and good practices for information analysis and retrieval, where frontiers are not distinguished in terms of image, access and resources.
ABSTRACT
RESUMEN Introducción: El aprendizaje en red a través del uso del Aula Virtual de Salud, se convierte en una estrategia fundamental en tiempos de COVID-19. Objetivo: Describir los resultados del aprendizaje en red, como una opción en tiempos de COVID-19. Métodos: Se realizó un estudio de corte transversal, el marco temporal fue del 6 de abril al 29 de mayo. El universo, fue el total de estudiantes matriculados en el aula virtual de salud, y se tomó como criterio de exclusión el no concluir el ejercicio evaluativo final del programa académico. Se creó un espacio en la plataforma Moodle de la Universidad Virtual de Salud con la metodología establecida para la creación del curso. Se realizó el análisis descriptivo de los resultados obtenidos, con el cálculo de frecuencias absolutas y relativas. Resultados: En el análisis se incluyeron los 450, 283 (62,9 %) del sexo femenino; en la evaluación final, 338 (75 %) los estudiantes alcanzaron calificaciones de excelente. Las respuestas sobre epidemiología y clínica obtuvieron mejores puntuaciones en relación con las temáticas de bioseguridad, en particular con la realización de las medidas de precaución estándares. Conclusiones: El curso complementa la preparación de los recursos humanos del Sistema Nacional de Salud. Estos resultados confirman la potencialidad de los entornos virtuales de aprendizaje en red para satisfacer las necesidades de formación de los profesionales de salud en el enfrentamiento a la COVID-19.
ABSTRACT Introduction: Network learning through the use of the Virtual Health Classroom becomes a fundamental strategy in COVID-19 times. Objective: Describe the results of network learning, as an option in COVID-19 times. Methods: A cross-sectional study was conducted, and the time frame was from April 6 to May 29. The sample was the total number of students enrolled in the virtual health classroom, and it was taken as an exclusion criterion the fact of not completing the final evaluative exercise of the academic program. A space was created on the Moodle platform of the Virtual University of Health with the established methodology for the creation of the course. The descriptive analysis of the results obtained was carried out, with the calculation of absolute and relative frequencies. Results: The analysis included 450, 283 female students (62.9%); in the final assessment, 338 (75%) students achieved excellent grades. Responses on epidemiology and clinic obtained better scores in relation to biosecurity topics, in particular the ones related with the implementation of standard precautionary measures. Conclusions: The course complements the preparation of the National Health System´s human resources. These results confirm the potential of virtual network learning environments to meet the training needs of health professionals in the confrontation to COVID-19.
ABSTRACT
El Instituto de Medicina Tropical Pedro Kouri (IPK) es una institución con un alto nivel científico, que desarrolla una formación docente de excelencia en doctorados, maestrías, residencias y otros entrenamientos relacionados con las enfermedades tropicales, su diagnóstico y tratamiento. La biblioteca, referencia en esta rama de la medicina, posee un fondo documental que se encuentra desactualizado, los documentos que forman parte de su colección son ediciones antiguas. Se hace necesario establecer una estrategia para la actualización y gestión de la información. Se realizó una búsqueda de información en internet para tener una visión sobre las herramientas y software utilizados para el desarrollo de bibliotecas digitales. Entre las herramientas consultadas y probadas se seleccionó el gestor de biblioteca de libros electrónicos Calibre por ser el software libre que más se adecuaba a nuestras necesidades. Se gestionó, reajustó y organizó la literatura en formato digital con el objetivo de establecer una estrategia para la actualización de la información, con la finalidad de satisfacer las necesidades de los usuarios(AU)
The IPK is an institution with a high scientific level, which develops teaching of excellence in doctorates, masters, residences and other trainings related to tropical diseases, their diagnosis and treatment. The library, a reference in this branch of medicine, has a documentary collection that is outdated, the documents that are part of its collection are old editions. It is necessary to establish a strategy for updating and managing information. An information search was carried out on the internet to have a vision on the tools and software used for the development of digital libraries. Among the tools consulted and tested, the Caliber e-book library manager was selected as the free software that best suited our needs. The literature was managed, readjusted and organized in digital format with the aim of establishing a strategy for updating information, in order to meet the needs of users(AU)